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               腦功能基因組學教育部重點實驗室
              Key Laboratory of Brain Functional Genomics, Ministry of Education

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              梅兵 博士 分子神經生物學

              發布日期: 2018-06-05  瀏覽次數: 2965  作者:

               

               

              梅兵 博士 分子神經生物學

               

              腦功能基因組學教育部重點實驗室PI
              辦公電話:021-62233967
              Email:
              bmei@brain.ecnu.edu.cn

               

              研究方向
              主要利用分子生物學、細胞生物學及生物化學的技術,結合行為學及電生理學的手段,以大小鼠為主要實驗對象,研究學習與記憶的分子與細胞機制以及認知和情緒障礙的分子與細胞機制。近期從神經退行性病變小鼠模型presenilin1presenilin2雙基因敲除小鼠入手,從分子、細胞、組織以及行為等不同層次分析相關microRNAs在神經退行性病變中的生理作用。

               

              個人簡歷
              1989
              7月和19927月畢業于華東師范大學生物系,分別獲學士和碩士學位;20029月起于華東師范大學生命科學學院在職攻讀博士學位,20071月獲博士學位。
              1992
              7月至200211月在華東師范大學生物系工作,歷任助教、講師和副教授;200212月至20052月任華東師范大學腦功能基因組學研究所副教授、副所長;20052月至20068月,任美國波士頓大學醫學中心訪問學者;20068月至200912月,任腦功能基因組學研究所副教授;200912月迄今,任腦功能基因組學研究所研究員,博士生導師。

               

              學術任職/人才獲獎
              中國動物學會動物行為學分會第一屆理事會副理事長,《教育生物學雜志》副主編。

              代表性成果

              1.     1.Yiqing Lv, Bo Meng, Hao Dong, Tiantian Jing, Nan Wu, Yingying Yang, Lan Huang, Robb E. Moses, Bert W. O'Malley, Bing Mei*, and Xiaotao Li* . Up-regulation of GSK3β Contributes to Brain Disorders in Elderly REGγ-knockout Mice. Neuropsychopharmacology. 2016 Apr;41(5):1340-9. doi: 10.1038/npp.2015.285. Epub 2015 Sep 15. (co-corresponding author)

              2.     2.Bing Mei, Fei Li, Yiran Gu, Zhenzhong Cui, Joe Z. Tsien. NMDA Receptors Are Not Required for Pattern Completion During Associative Memory Recall. PLoS ONE. April 2011, Volume 6, Issue 4 , e19326.

              3.     3.Shijia Li, Yiran Gu, Bo Meng, Bing Mei*, Fei Li. The different effects of over-expressing murine NMDA receptor 2B subunit in the forebrain on conditioned taste aversion. Brain Research,1351(2010)165-171.

              4.     4.Xu Jiang, Dongli Zhang, Jianting Shi, Yiqun Chen, Ping Zhang, Bing Mei.* Increased inflammatory response both in brain and in periphery in presenilin1 and presenilin2 conditional double knock-out mice. Journal of Alzheimer’s Disease, 18 (2009) 515–523.

              5.     5.Bo Meng, Shujia Zhu, Shijia Li, Qingwen Zeng, Bing Mei*. Global view of the mechanisms of improved learning and memory capability in mice with music-exposure by microarray. Brain Research Bulletin, 2009 (80): 36–44.

               




               

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